兵法講“知己知彼，百戰(zhàn)不殆！”如何在最后這一段時間里準備考試，記住重要的知識點才是大家應(yīng)該要關(guān)心的。為了讓大家在復(fù)習中更有方向和計劃性，在短時間內(nèi)抓住重點。小編分析了近3年的部分考試樣本，對試題考查的內(nèi)容進行分類匯總，期望可以給大家一些幫助，具體如下：

第一單元：口腔組織病理學、口腔解剖生理學、牙周病學、口腔黏膜病學。

第二單元：口腔修復(fù)學、醫(yī)學倫理學、衛(wèi)生法規(guī)

第一單元：兒牙、口內(nèi)、人文、藥理、預(yù)防、口腔預(yù)防

第二單元：修復(fù)、口外、口解、口組

根據(jù)學員反饋，今年人文的題目較多，但在課程中都有講解，有些案例題的病例更貼合臨床實際內(nèi)容。助理考試難度雖然有些增加，有些學員反饋還是可以接受的，考試時間充裕。截圖是講義中的相關(guān)考點。

第一單元：主要考察了《口腔預(yù)防醫(yī)學》、《口內(nèi)》、《口組》、《口解》以及一些基礎(chǔ)科目。

第二單元：主要考察了《口腔頜面外科學》、《口腔修復(fù)學》、部分《口腔內(nèi)科學》、部分《口腔組織病理學》等。

總體難度不大，一些題目與臨床結(jié)合較緊密，需在扎實的基礎(chǔ)知識上靈活運用。

根據(jù)考生考后反饋，2020年考情分析如下：

考察范圍：考察范圍較為廣泛，知識點細化程度加強。

考察難度：今年整體難度不大，復(fù)習的比較扎實、比較細致的同學，對此次考試信心較高。

題目趨勢：現(xiàn)在題目越來越傾向于臨床實踐工作，出題形式更加靈活，考查考生的臨床思維能力和綜合分析能力。一些專業(yè)科目比如《口腔修復(fù)學》病例題目題干明顯變長，需要考生思考的時間較長，這種情況下考生一定要注意做題速度，衡量好考試時間，避免出現(xiàn)考試結(jié)束，題目沒有答完的情況。

2021年復(fù)習方向預(yù)測：

總體來講，歷年的考試重點、得分重點仍然集中在6門口腔專業(yè)科目上，即使每年都有一些上下浮動，但是口腔專業(yè)分值仍然占到將近80%左右。所以我們在復(fù)習時，仍然是優(yōu)先復(fù)習口腔專業(yè)科目。

鑒于近幾年考試趨向“整合型”試題，這就要求考生不僅要掌握基礎(chǔ)知識點，還要學會融會貫通，將各科目之間有關(guān)聯(lián)的知識點串聯(lián)起來進行復(fù)習，這樣可以將一個疾病從解剖、病理、臨床表現(xiàn)、治療等串聯(lián)成一條清晰的思路鏈，對一些病例分析題目的解答也非常有幫助。

復(fù)習建議：

科學的復(fù)習計劃是我們醫(yī)考路上必不可少的法寶。漫長醫(yī)考路，需要我們制定好各階段的復(fù)習任務(wù)。首先要重點復(fù)習6門口腔專業(yè)科目（《口腔內(nèi)科學》《口腔頜面外科學》《口腔修復(fù)學》《口腔預(yù)防醫(yī)學》《口腔組織病理學》《口腔解剖生理學》），在技能考前盡量復(fù)習2～3遍，將基礎(chǔ)知識復(fù)習的牢固而扎實。非口腔專業(yè)科目，適當復(fù)習。技能考前1個月左右開始技能復(fù)習的準備。技能考完后，進入沖刺階段，根據(jù)老師的沖刺課程內(nèi)容，查漏補缺，強化重點，有針對性的將重點內(nèi)容強化記憶?？记搬t(yī)學人文也是復(fù)習的一個重點，考前強化記憶，屬于較容易得分的科目。

復(fù)習過程中，多動筆，勤復(fù)習。將重點內(nèi)容或自己不容易理解的內(nèi)容，匯總到筆記本上，后期可以作為自己復(fù)習的一個精華資料。一些抽象內(nèi)容，可以通過畫圖，表格，或者對比的形式，將抽象內(nèi)容形象化記憶（14科重難點圖譜）。復(fù)習完一章后，及時進行習題的練習，檢驗自己基礎(chǔ)知識掌握的程度。

近幾年，靈活型試題、整合型試題的增加，不僅是對知識點的考察，更是對眾多考生心理素質(zhì)的考察?？忌欢ㄒ料滦膩?，一點一點扎實復(fù)習，只有有了扎實牢固的基礎(chǔ)知識，才能應(yīng)對考試中靈活多樣、形式多變的模擬試題目，才能對題目中的“題眼”做到精準判斷。

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