|
口腔醫(yī)師考試專業(yè)課各科目復習梳理
|
| 科目 |
特點 |
復習建議 |
出題占比 |
| 口腔內科學 |
牙體牙髓病學 |
1.口腔內科學中占比最大；
2.與臨床工作聯系最緊密的一科；
3.考試重點多，出題頻繁。 |
內容要求全面掌握，尤其對一些細節(jié)性問題更要做到準確記憶。 |
＞20% |
| 牙周病學 |
許多疾病臨床表現相似，致病因易混淆。 |
1.建議通過做題+總結，準確把握疾病鑒別要點；
2.經?；煜鲥e的部分需要特別注意，加強理解記憶。 |
| 兒童口腔醫(yī)學 |
—— |
1.對比牙體牙髓病學聯合復習，注意年輕恒牙牙髓疾病的處理原則，乳牙與恒牙根管治療的差異；
2.全面掌握不同年齡段各類牙體牙髓疾病發(fā)病特點。 |
| 口腔黏膜病學 |
1.臨床工作中較少接觸，學習難度較大；
2.考試出題一般難度不大，常以黏膜病臨床表現，鑒別診斷為主。 |
口腔黏膜病發(fā)病位置局限，臨床表現相似常易混淆，需要區(qū)別記憶。 |
| 口腔修復學 |
1.口腔醫(yī)師考試中占比大，出題僅次于口腔內科學；
2.出題靈活；
3.修復診斷設計部分內容難度較大，需要扎實掌握相關基礎知識；
4.對理論基礎要求較高，考試中不乏難度大的綜合性題目出現。 |
1.修復診斷設計部分可結合模型聯想記憶，理解相關設計原理；
2.理論基礎復習之初，不妨多動手感受相關操作要求，可通過模擬演練修復過程幫助理解，加深記憶。 |
≈20% |
| 口腔頜面外科學 |
1.口腔醫(yī)師考試中占比大，出題約與口腔修復學相當；
2.受臨床工作經驗限制，口腔頜面外科學得分難度較大。 |
1.單純記憶效果不佳。時間充足情況下務必打好專業(yè)基礎，否則得分水平難以提高；
2.考試復習重點應以臨床工作常見病患處理為主。如齒槽外科、清創(chuàng)縫合術、口腔間隙感染；
3.不斷鉆研復雜疾病，擴大得分面。 |
≈20% |
| 口腔預防醫(yī)學 |
1.在考試中常被考生所忽視；
2.考試出題比重僅低于口腔內科學、口腔修復學、口腔頜面外科學，有上升空間；
3.涉及大量交叉學科內容，題目難度不大，但要求知識面較廣。 |
可以結合習題掌握重要知識點。 |
≈9% |
| 口腔解剖生理學 |
1.口腔醫(yī)師考試要求掌握的一門專業(yè)基礎學科；
2.知識點繁雜，內容抽象；
3.考查內容多為記憶性問題。 |
1.學起來難免枯燥，建議考生盡量結合圖譜記憶。
2.一定要強化記憶，為其他專業(yè)學科復習打好理論基礎。 |
—— |
| 口腔組織病理學 |
1.口腔醫(yī)師考試要求掌握的一門專業(yè)基礎學科；
2.知識點繁雜，且較抽象；
3.考查內容多為概念性問題。 |
考生需要有意識地強化記憶重點內容，為其他專業(yè)學科復習打好理論基礎。 |
—— |
掃一掃立即下載
