口腔助理醫(yī)師“兒牙”怎么復(fù)習(xí)才能順利拿分？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理分享具體經(jīng)驗(yàn)如下，希望對(duì)大家復(fù)習(xí)備考有所啟發(fā)！

——01.大綱/教材——

1、考試大綱

2021口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師大綱/綜合筆試和實(shí)踐技能教材變動(dòng)

2、教材變動(dòng)

整體變動(dòng)大，較大變動(dòng)有：

1.增加“低齡兒童齲”、“猖獗齲”、“環(huán)狀齲”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

2.乳牙充填治療新增預(yù)成冠相關(guān)內(nèi)容。

3.年輕恒牙齲治療中 “10-12周”改為“3-6個(gè)月”。

4.乳牙間接牙髓治療、牙髓切斷術(shù)變動(dòng)大。

5.乳牙牙髓切斷蓋髓步驟有增加。

6.牙外傷增加“臨床檢查和病史采集”相關(guān)內(nèi)容。

7.乳牙根管治療整體變動(dòng)。

8.乳牙早失整體變動(dòng)。

9.年輕恒牙外傷整體變動(dòng)大。

——02.復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——

《兒童口腔醫(yī)學(xué)》是口腔助理醫(yī)師考試中的一門(mén)科目，在口腔臨床醫(yī)學(xué)中是實(shí)實(shí)在在的小字輩，不僅僅面對(duì)的患者年齡小，考綱內(nèi)容少，而且考試的分值比例也比較小?？v觀這幾年的出題情況，考試難度也不大，這種唾手可得的分?jǐn)?shù)各位同學(xué)更是要盡量少丟分。

首先，緊跟著牙體牙髓病學(xué)這個(gè)大哥，有飯吃。

兒童口腔病學(xué)用了很大比例的篇幅講了乳牙和年輕恒牙的齲病、牙髓病和根尖周病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療，其實(shí)這些疾病在牙體牙髓病學(xué)中都進(jìn)行了詳細(xì)的講解，內(nèi)容上大同小異，所以學(xué)好兒科的前提是學(xué)好牙體牙髓病學(xué)，學(xué)習(xí)兒科的時(shí)候要多想想牙體牙髓病學(xué)在這一部分是怎么寫(xiě)的。

其次，兒童口腔病學(xué)也是個(gè)傲嬌的小弟，有個(gè)性。

兒童口腔病學(xué)中的主角是乳牙和年輕恒牙，他們與成熟恒牙相比都有自己的特點(diǎn)，因此疾病在他們身上的表現(xiàn)也有一些不同的地方。比如乳牙的牙髓炎癥或者根尖周炎癥就遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有恒牙那么劇烈的疼痛，往往是沒(méi)有明顯癥狀的。而年輕恒牙由于牙根沒(méi)有發(fā)育完全，每一步的治療都要盡量保留活的牙髓和牙乳頭，也就是要“步步為營(yíng)”。

最后，說(shuō)說(shuō)間隙管理兒童口腔醫(yī)學(xué)這一獨(dú)門(mén)秘籍。

乳牙早失帶來(lái)的最大問(wèn)題是繼承恒牙的發(fā)育問(wèn)題，會(huì)導(dǎo)致牙列擁擠等問(wèn)題，因此對(duì)于早失乳牙之后的間隙的管理是兒科的重要治療任務(wù)。雖然間隙保持器的適應(yīng)癥助理大綱沒(méi)有要求，但是可以通過(guò)做題適當(dāng)了解，方便考試遇到及時(shí)應(yīng)對(duì)。

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