2020口腔助理醫(yī)師《口腔解剖生理學(xué)》復(fù)習(xí)傷腦筋，怎么破？

2020-04-01 18:02 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

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2020口腔助理醫(yī)師《口腔解剖生理學(xué)》復(fù)習(xí)傷腦筋，怎么破？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理了一些下有關(guān)方法技巧分享給大家，希望對(duì)大家復(fù)習(xí)有幫助。

口腔解剖生理學(xué)是口腔醫(yī)師考試要求掌握的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。知識(shí)點(diǎn)繁雜，內(nèi)容抽象。學(xué)起來(lái)難免枯燥，建議考生盡量結(jié)合圖譜記憶。考查內(nèi)容多為記憶性問題，一定要強(qiáng)化記憶，為其他專業(yè)學(xué)科復(fù)習(xí)打好理論基礎(chǔ)。

考試大綱：

2020年口腔助理醫(yī)師《口腔解剖生理學(xué)》考試大綱word下載

教材變動(dòng)：

變動(dòng)內(nèi)容：國(guó)際牙科聯(lián)合會(huì)系統(tǒng)、尖牙和前磨牙髓腔、牙排列特點(diǎn)、（牙合）的發(fā)育階段、牙尖交錯(cuò)（牙合）、覆（牙合）、牙尖交錯(cuò)位、上下頜骨解剖、顳下頜關(guān)節(jié)、咬肌、舌骨上肌群、神經(jīng)、腮腺與神經(jīng)血管關(guān)系。

增加內(nèi)容：乳恒牙更替、三角嵴、上頜中切牙牙根。

備考思路：

口腔助理考生可以將口腔解剖生理學(xué)分為五個(gè)章節(jié)，牙體解剖生理；牙列、（牙合）與頜位；口腔生理功能；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、脈管及神經(jīng)解剖和口腔頜面頸部局解。

牙體解剖生理：

①牙體解剖的一般概念有牙的組成、分類及功能；牙位記錄法，要掌握每個(gè)記錄法的相同點(diǎn)與區(qū)別點(diǎn)，以免混淆，在實(shí)踐技能的考試中常會(huì)涉及牙位記錄法。
②牙體外形及生理意義，此點(diǎn)與各個(gè)學(xué)科都相關(guān)，也是最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)。
③髓腔形態(tài)及應(yīng)用解剖與《牙體牙髓病學(xué)》中根管治療一塊復(fù)習(xí)，開髓孔、根管形態(tài)可以幫助理解記憶。

牙列、（牙合）與頜位：

此章節(jié)可以與《口腔修復(fù)學(xué)》中的全口義齒一起復(fù)習(xí)，對(duì)于調(diào)（牙合）及各個(gè)頜位的位置可以更好的理解記憶。

以上兩個(gè)章節(jié)都要熟練掌握。

口腔的生理功能：

如下頜運(yùn)動(dòng)；咀嚼運(yùn)動(dòng)；唾液的分泌和功能；口腔感覺。

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、脈管及神經(jīng)解剖：

此章需要大家利用空間想象的能力，可以把二維的圖片想象成三維圖形，在復(fù)習(xí)到哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，頭腦中可以出現(xiàn)立體結(jié)構(gòu)，會(huì)更好的記憶每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。先復(fù)習(xí)頜面部骨，每塊骨上的結(jié)構(gòu)、位置都要掌握。其中蝶骨、顳骨和舌骨是執(zhí)業(yè)考試的范圍。顳下頜關(guān)節(jié)與《口腔頜面外科》的顳下頜關(guān)節(jié)紊亂一起復(fù)習(xí)，對(duì)于關(guān)節(jié)盤的位置，髁突的位置都會(huì)更加清晰。肌肉、神經(jīng)、血管、淋巴的走向、毗鄰及位置要掌握。助理考試血管中主要考頸外動(dòng)脈的主要分支；翼靜脈叢和顱內(nèi)外靜脈的交通。

口腔頜面頸部局解：