關(guān)于“釉質(zhì)發(fā)育不全的階段及分類—2022年口腔主治醫(yī)師考試”的內(nèi)容，有很多口腔主治醫(yī)師考生都非常的關(guān)注，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理如下：

1.釉質(zhì)的發(fā)育分兩個(gè)階段，第一階段是成釉細(xì)胞合成和分泌釉基質(zhì)；第二階段是釉基質(zhì)的礦化成熟。

釉質(zhì)發(fā)育不全，出現(xiàn)釉質(zhì)實(shí)質(zhì)性缺損。

若發(fā)生在第二階段，則造成釉基質(zhì)合成分泌正常而礦化成熟障礙，臨床上無實(shí)質(zhì)性缺損。

兩者可單獨(dú)發(fā)生，也可同時(shí)存在。

2.釉質(zhì)發(fā)育不全根據(jù)病損程度分為輕癥和重癥。

（1）輕癥：釉質(zhì)形態(tài)基本完整，無實(shí)質(zhì)性缺損，僅有細(xì)小的凹陷，但色澤和透明度改變，釉質(zhì)外觀呈白堊色、不透明，這是由于礦化不良、折光率改變的緣故。

（2）重癥：由于釉基質(zhì)合成和分泌障礙，使釉質(zhì)變薄，僅為正常釉質(zhì)的1/4～1/3厚，或牙面有實(shí)質(zhì)性缺損甚至無釉質(zhì)覆蓋。病變深度僅限于釉質(zhì)，不越過釉質(zhì)牙本質(zhì)界。

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