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詳情歷年模擬題!應(yīng)試技巧!答題模板!2022年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能“沖刺”彈藥包!
2022年口腔醫(yī)師實(shí)踐技能各站考試流程
一、考試機(jī)構(gòu)或組織
(一)考試機(jī)構(gòu)或組織的基本要求:承擔(dān)醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試的機(jī)構(gòu)或組織,除符合《中華人民共和國國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)令》第4號第四章第十八條規(guī)定外,還應(yīng)符合:
1.實(shí)踐技能考試機(jī)構(gòu)或組織,應(yīng)根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干考站,具備實(shí)踐技能考試條件,便于管理;
2.考試機(jī)構(gòu)或組織應(yīng)設(shè)候考室,并必須明示考生須知、考試流程圖和考站分布圖等;
3.考試機(jī)構(gòu)或組織須設(shè)考試引導(dǎo)員,負(fù)責(zé)引導(dǎo)考生進(jìn)入每個(gè)考站和傳遞考生評分冊,保證考試秩序和紀(jì)律。
(二)考試機(jī)構(gòu)或組織器材配置口腔類:
1.一般器械:一次性口腔器械盒(含口鏡、探針、鑷子、器械盤)、手套、消毒器具及消毒液、洗手設(shè)施(含流動(dòng)水、肥皂、擦手紙巾/消毒毛巾)、消毒敷料(包括大棉球、紗卷)、1%碘酊、3%雙氧水、酒精燈、燈架、注射器、聽診器、血壓計(jì)、吸氧設(shè)備;
2.口腔設(shè)備及專用器械和物品:
(1)口腔綜合治療臺(tái)、顱骨/仿生頭模型及下頜骨模型;
(2)鉆針(含裂鉆、球鉆)、15#擴(kuò)大器/根管銼、金屬口鏡/銀汞充填器、牙膠棒/冰棒、手用潔治器(含直角形、大鐮刀形、彎鐮刀形、牛角形)、牙周探針、印模材、托盤、調(diào)刀、調(diào)碗;
(3)正常離體磨牙;
(4)牙髓活力測試結(jié)果報(bào)告單、X線片(牙片及正常全口曲面斷層片)及讀片燈箱、實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)結(jié)果報(bào)告單。
3.醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人,需符合吸氧、人工呼吸、胸外心臟按壓等操作需要。
4.計(jì)算機(jī)多媒體演示:計(jì)算機(jī)、打印機(jī)。
二、考試實(shí)施
(一)考試實(shí)施的基本要求
1.實(shí)踐技能考試采用六站測試的方式,考生依次通過“六站”接受實(shí)踐技能的測試??键c(diǎn)根據(jù)考試機(jī)構(gòu)或組織的設(shè)置規(guī)模,合理安排考生的考試時(shí)間;
2.考點(diǎn)在準(zhǔn)考證上注明考生應(yīng)攜帶的物品(如身份證明(軍官證、護(hù)照)、工作服、口罩、帽子以及口腔類所需的離體牙等),并提前10天通告考生;
3.考生持“準(zhǔn)考證”應(yīng)考,考試機(jī)構(gòu)或組織要嚴(yán)格把關(guān),考前認(rèn)真核對考生準(zhǔn)考證和身份證明,并對應(yīng)試者所提交的試用期一年的實(shí)踐材料進(jìn)行審核;
4.每位考生必須在同一考試機(jī)構(gòu)或組織進(jìn)行測試;
5.醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試總分值為100分,合格分?jǐn)?shù)線為60分;
6.醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試過程中,不得對人體進(jìn)行創(chuàng)傷性操作;
7.在體格檢查和基本操作采用2名考生相互操作時(shí),要男女考生分開,并至少為女考生安排1名女考官。
(二)考官擔(dān)任
醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試的考官,應(yīng)符合《中華人民共和國國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)令》第4號第四章第十九條、第二十條、第二十一條規(guī)定。在同一考試機(jī)構(gòu)或組織的各考站的考官原則上不能來自同一單位(醫(yī)院)。
(三)考試內(nèi)容與方式
第一考站:
(1)考試內(nèi)容:口腔檢查。
(2)考試方法:考生進(jìn)行洗手和戴手套操作,對已考考生進(jìn)行黏膜消毒、一般檢查、特殊檢查,并記錄檢查結(jié)果。由考官評分。
第二考站:
(1)考試內(nèi)容:口腔操作。
(2)考試方法:考生在仿頭模、模具或離體牙上進(jìn)行操作,或?qū)σ芽伎忌M(jìn)行操作。由考官評分。
第三考站:
(1)考試內(nèi)容:急救技術(shù)。
(2)考試方法:考生在模擬人上進(jìn)行操作,或?qū)σ芽伎忌M(jìn)行檢查。由考官評分。
第四考站:
(1)考試內(nèi)容:病史采集。
(2)考試方法:每個(gè)考組的第四考站、第五考站合并在同一房間、使用同一臺(tái)考生機(jī)進(jìn)行。計(jì)算機(jī)呈現(xiàn)試題,考生口述作答。由考官評分。
第五考站:
(1)考試內(nèi)容:病例分析。
(2)考試方法:每個(gè)考組的第四考站、第五考站合并在同一房間、使用同一臺(tái)考生機(jī)進(jìn)行。計(jì)算機(jī)呈現(xiàn)試題,考生口述作答。由考官評分。
第六考站:
(1)考試內(nèi)容:健康教育。
(2)考試方法:考生在模具上操作,邊操作邊口述。由考官評分。
(四)各站分?jǐn)?shù)與考試時(shí)間
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NO1 理論精講:帶領(lǐng)考生學(xué)習(xí)臨床思維能力( 病史采集 病例分析)。
NO2 實(shí)操精講:采用實(shí)操帶學(xué)的模式進(jìn)行口腔檢查、口腔操作和急救技術(shù)教學(xué)指導(dǎo),讓考生避免錯(cuò)誤手法,了解實(shí)際考場拿分考點(diǎn)。
NO3 實(shí)戰(zhàn)??迹?/strong>模擬現(xiàn)場考試,幫助考生了解考場環(huán)境、流程、形式等情況。
NO4 應(yīng)試技巧:技能考試過程梳理,探究解題竅門,避免常見錯(cuò)誤。
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