2021年口腔醫(yī)師資格考試已落下帷幕，經(jīng)歷了一年的辛苦與汗水，大家也都為自己的目標(biāo)拼搏過(guò)，努力過(guò)，恭喜大家取得了階段性勝利，讓我們靜待佳音。2021年輔導(dǎo)已經(jīng)過(guò)去，新一年的輔導(dǎo)已經(jīng)來(lái)臨，現(xiàn)在我們有必要總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，讓我們新一年的學(xué)員在網(wǎng)校的幫助下，能夠順利取得我們夢(mèng)寐以求的“小紅書(shū)”。

根據(jù)考生考后反饋，2021年考情分析如下：

1.通過(guò)考生反饋，考試題目越來(lái)越靈活，越來(lái)越細(xì)節(jié)化，屬于大綱之內(nèi)，卻又容易讓大家忽略，比如“氟攝入過(guò)量的急診處理”，“上下6髓角最高處”，仔細(xì)想想教材中課堂上老師也都講到過(guò)，但是需要換一個(gè)思路考慮，才能將題目解答出來(lái)。

2. 部分學(xué)員反饋時(shí)間不夠用，說(shuō)明考試靈活性加大，思考時(shí)間更長(zhǎng)，這就需要考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更牢固，對(duì)題目的靈活運(yùn)用能力更熟練。所以從考前模擬時(shí)就要鍛煉自己的做題速度與抓關(guān)鍵詞的能力。

3.不少考生提到了圖片題，考試中圖片題的考察量在逐年增加，意在考察大家的臨床判斷力。所以現(xiàn)在復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)純文字的理解，更要從實(shí)際臨床工作中不斷積累，對(duì)臨床實(shí)際病例的判斷與分析。

4. 注意機(jī)考的考試特點(diǎn)——跨題型不可回退，要把握整體的做題時(shí)間，不能過(guò)快也不能過(guò)慢，非特殊原因盡量不改答案，經(jīng)過(guò)研究證實(shí)，未考慮清楚就修改答案，出錯(cuò)的機(jī)率非常大。

2021年各單元主要科目分布及特點(diǎn)：

第一單元主要科目：《牙體牙髓病學(xué)》《牙周病學(xué)》《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》。第一單元總體上相對(duì)比較簡(jiǎn)單，個(gè)別學(xué)員反映口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)內(nèi)容較難一些！題目考察細(xì)節(jié)內(nèi)容較多。

第二單元主要科目：《口腔修復(fù)學(xué)》《兒牙》《口腔黏膜病學(xué)》《口腔組織病理學(xué)》部分內(nèi)容，穿插了部分《口腔頜面外科學(xué)》相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。第二單元普遍反映難度較大，修復(fù)學(xué)中一些卡環(huán)類、冠缺損至齦下類題目較多，題目形式靈活多變，很多學(xué)員思考時(shí)間長(zhǎng)，做題速度慢，檢查的時(shí)間比較少。

第三單元主要科目：《口腔組織病理學(xué)》《口腔解剖生理學(xué)》《臨床醫(yī)學(xué)綜合》部分科目、《藥理學(xué)》《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》《預(yù)防醫(yī)學(xué)》《人文》。考生反饋題目不是很難，但是有些考生做題時(shí)間不太夠。

第四單元主要科目：《口腔頜面外科學(xué)》《臨床醫(yī)學(xué)綜合》（婦科）、部分《牙體牙髓病學(xué)》、部分《口腔黏膜病學(xué)》。反饋今年的口外題不是很難。記憶類題目有不少。重復(fù)類型的知識(shí)點(diǎn)有不少。麻藥注射部位考了幾道。

注：第二單元和第三單元中都出現(xiàn)了圖片題目。

根據(jù)考生考后反饋，2020年考情分析如下：

考察范圍：考察范圍較為廣泛，知識(shí)點(diǎn)細(xì)化。部分科目涉及超綱內(nèi)容，多取自本科教材內(nèi)容，《口腔修復(fù)學(xué)》《口腔頜面外科學(xué)》涉及種植內(nèi)容明顯增多。

考察難度：今年整體難度不大，復(fù)習(xí)的比較扎實(shí)、比較細(xì)致的同學(xué)，對(duì)此次考試信心較高。

題目趨勢(shì)：現(xiàn)在題目越來(lái)越傾向于臨床實(shí)踐工作，出題形式更加靈活，考查考生的臨床思維能力和綜合分析能力。一些專業(yè)科目比如《口腔修復(fù)學(xué)》病例題目題干明顯變長(zhǎng)，需要考生思考的時(shí)間較長(zhǎng)，這種情況下考生一定要注意做題速度，衡量好考試時(shí)間，避免出現(xiàn)考試結(jié)束，題目沒(méi)有答完的情況。

2020年各單元主要科目分布及特點(diǎn)：

第一單元主要科目：《牙體牙髓病學(xué)》《牙周病學(xué)》《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》，其中《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》題目明顯考察細(xì)節(jié)內(nèi)容較多。

第二單元主要科目：《口腔修復(fù)學(xué)》《兒童口腔醫(yī)學(xué)》《口腔黏膜病學(xué)》《臨床醫(yī)學(xué)綜合——大內(nèi)大外》

《口腔修復(fù)學(xué)》總體難度稍大，有部分超綱題目，但基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還是占主要部分。

第三單元主要科目：《醫(yī)學(xué)人文》、《口組》、《口解》、《臨床醫(yī)學(xué)綜合——兒科》

題目相對(duì)比較簡(jiǎn)單，口組、口解都是教材比較基礎(chǔ)的內(nèi)容。但仍然是細(xì)節(jié)內(nèi)容考察較多，復(fù)習(xí)時(shí)有些內(nèi)容容易忽略。

第四單元主要科目：《口腔頜面外科學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)綜合——婦科、外科》

考察內(nèi)容相對(duì)口腔修復(fù)學(xué)要簡(jiǎn)單一些，主要還是教材中涉及的一些基礎(chǔ)內(nèi)容，其中種植內(nèi)容考察不少。

【重點(diǎn)】根據(jù)學(xué)員反饋2021年和2020年的模擬試題目中涉及了諸多老師課程中講到的重點(diǎn)，并且是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容喲。同學(xué)們對(duì)老師的課程內(nèi)容也是非常的認(rèn)可。（考友聚有料>>）

（↑點(diǎn)擊上方圖片獲取學(xué)霸同款課程↑）

2022年復(fù)習(xí)方向預(yù)測(cè)：

根據(jù)考試情況來(lái)看，超綱的題目不多，基本上還是大綱要求的那些內(nèi)容，如果您是2022年的考生，不需要等新教材，先學(xué)起來(lái)，如果新教材有變動(dòng)，網(wǎng)校會(huì)在首頁(yè)上第一時(shí)間告知大家。而且，今年考試明顯細(xì)節(jié)性較強(qiáng)，要求考慮的更為周全，所以功夫要下在平時(shí)，多看、多練、多積累，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)一定能順利通過(guò)考試。

復(fù)習(xí)建議：

科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃是我們醫(yī)考路上必不可少的法寶。漫長(zhǎng)醫(yī)考路，需要我們制定好各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)。首先要重點(diǎn)復(fù)習(xí)6門(mén)口腔專業(yè)科目（《口腔內(nèi)科學(xué)》《口腔頜面外科學(xué)》《口腔修復(fù)學(xué)》《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》《口腔組織病理學(xué)》《口腔解剖生理學(xué)》），在技能考前盡量復(fù)習(xí)2～3遍，將基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的牢固而扎實(shí)。非口腔專業(yè)科目，適當(dāng)復(fù)習(xí)。技能考前1個(gè)月左右開(kāi)始技能復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。技能考完后，進(jìn)入沖刺階段，根據(jù)老師的沖刺課程內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化重點(diǎn)，有針對(duì)性的將重點(diǎn)內(nèi)容強(qiáng)化記憶。考前醫(yī)學(xué)人文也是復(fù)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)，考前強(qiáng)化記憶，屬于較容易得分的科目。

復(fù)習(xí)過(guò)程中，多動(dòng)筆，勤復(fù)習(xí)。將重點(diǎn)內(nèi)容或自己不容易理解的內(nèi)容，匯總到筆記本上，后期可以作為自己復(fù)習(xí)的一個(gè)精華資料。一些抽象內(nèi)容，可以通過(guò)畫(huà)圖，表格，或者對(duì)比的形式，將抽象內(nèi)容形象化記憶。復(fù)習(xí)完一章后，及時(shí)進(jìn)行習(xí)題的練習(xí)，檢驗(yàn)自己基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度。

近幾年，靈活型試題、整合型試題的增加，不僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考察，更是對(duì)眾多考生心理素質(zhì)的考察。考生一定要沉下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)扎實(shí)復(fù)習(xí)，只有有了扎實(shí)牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，才能應(yīng)對(duì)考試中靈活多樣、形式多變的模擬試題目，才能對(duì)題目中的“題眼”做到精準(zhǔn)判斷。

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