關于口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試資料：運動和語言發(fā)育，相信很多口腔醫(yī)師的考生會感興趣，下面將整理好的口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試資料：運動和語言發(fā)育分享給大家，希望對考生復習口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試相關章節(jié)知識點的有所幫助。

【考頻指數】★★★★

【考點精講】

大運動發(fā)育口訣：“二抬四翻六會坐，七滾八爬周會走”。

語言發(fā)育的階段性總結：哭叫階段：1——2個月，咿呀階段：3——4個月，單音階段：5——10個月，單詞階段：1——2歲，成語階段：3歲以后。

【進階攻略】小兒運動功能發(fā)育一般規(guī)律是由上而下，由近及遠，由不協調到協調，由粗到精細、準確、靈巧。語言的發(fā)育要經過發(fā)音、理解、表達三個階段。

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.語言的發(fā)育三個階段的順序是

A.發(fā)音、理解、表達

B.理解、模仿、發(fā)音

C.表達、理解、聽覺

D.聽覺、發(fā)音、理解

E.模仿、表達、理解

2.生后4個月開始

A.發(fā)出喉音

B.咿呀發(fā)音

C.能懂“再見”

D.開始用單詞

E.能說出自己的名字

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】A。語言的發(fā)育必須具備正常的發(fā)音器官、聽覺和大腦語言中樞，與周圍人的交往促進了語言的發(fā)育。語言的發(fā)育要經過發(fā)音、理解、表達三個階段。

2.【答案及解析】B。咿呀階段：3——4個月。

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