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【考頻指數(shù)】★★★
一、公共衛(wèi)生倫理的理論基礎(chǔ)
1.功利主義:人人皆有“趨樂避苦”的本性,所謂正確的行動(dòng)就是一種“能使最大多數(shù)人獲得最大幸?!钡男袨?。
2.自由主義:每個(gè)人的生命都具有同等的價(jià)值,每個(gè)生命都值得尊重而不能以任何理由侵犯。此觀點(diǎn)即為自由主義
3.社群主義:評(píng)估公共政策好壞的關(guān)鍵是它是否有助于創(chuàng)造適合于個(gè)人生活于其中的社會(huì)形式。這種觀點(diǎn)認(rèn)為社會(huì)有責(zé)任改善其成員的生存狀況,以便共享兼具美德和良好行為之社區(qū)的理念。
二、公共衛(wèi)生倫理原則
1.全社會(huì)參與原則
2.社會(huì)公益原則
3.社會(huì)公正原則
4.互助協(xié)同原則
5.信息公開原則
三、公共衛(wèi)生工作倫理要求
1.疾病防控的倫理要求
(1)傳染病防控的倫理要求
①積極開展傳染病的防控,對(duì)廣大群眾的健康負(fù)責(zé);②認(rèn)真做好傳染病的監(jiān)測(cè)和報(bào)告,履行其道德和法律責(zé)任;③尊重科學(xué),具有奉獻(xiàn)精神;④尊重傳染病患者的人格和權(quán)利。
(2)慢性非傳染性疾病防控的倫理要求
①積極開展健康教育,促進(jìn)人們健康行為、生活方式的轉(zhuǎn)變;②加強(qiáng)慢病的監(jiān)測(cè)、篩查和普查工作,履行早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療的道德責(zé)任。
2.職業(yè)性損害防控的倫理要求
職業(yè)性損害:在生產(chǎn)過程、勞動(dòng)過程和生產(chǎn)環(huán)境中存在的各種職業(yè)性有害因素對(duì)勞動(dòng)者健康產(chǎn)生的各種危害均可稱之為職業(yè)性損害。
3.健康教育和健康促進(jìn)的倫理要求
要求:①履行法律義務(wù),充分利用一切機(jī)會(huì)和場(chǎng)合積極主動(dòng)地開展健康教育;②積極參與有利于健康促進(jìn)的公共政策的制定、支持性環(huán)境的創(chuàng)建和衛(wèi)生保健體系的建立;③深入農(nóng)村、社區(qū),將健康教育與健康促進(jìn)工作滲透在初級(jí)衛(wèi)生保健工作中;④不斷自我完善,以科學(xué)態(tài)度和群眾喜聞樂見的形式開展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。
4.應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生公共事件的倫理要求
突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。
要求:①恪守職責(zé)和加強(qiáng)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)敬畏生命的人道主義精神;②樹立崇高的職業(yè)責(zé)任感和科學(xué)態(tài)度;③勇于克服困難,具有獻(xiàn)身精神。
四、健康倫理
健康倫理是關(guān)于人們維護(hù)自身健康、促進(jìn)他人健康和公共健康等過程中的倫理問題進(jìn)行研究的學(xué)問。健康責(zé)任的觀念和思想是健康倫理學(xué)中的兩個(gè)重要內(nèi)容,兩者之間的關(guān)系是健康倫理的核心即健康公正或健康正義的問題。
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