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口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師章節(jié)輔導(dǎo)——口腔健康教育的概念

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口腔健康教育是健康教育的一個分支,WHO(1970年)指出:口腔健康教育的目的是使人們認(rèn)識到并能終生做到維護(hù)口腔健康。它是以教育的手段促使人們主動采取有利于口腔健康的行為,如通過有效的口腔健康教育計劃或教育活動調(diào)動人們的積極性,通過行為矯正、口腔健康咨詢、信息傳播等,以達(dá)到建立口腔健康行為的目的??谇唤】到逃旧聿荒艹蔀橐粋€預(yù)防項目,而是口腔預(yù)防項目的重要組成部分。它是讓人們理解和接受各種口腔預(yù)防措施所采取的教育步驟。

例如,北京市2005年和2007年在全市適齡小學(xué)生中開展窩溝封閉預(yù)防齲齒項目時,首先進(jìn)行不同形式的口腔健康教育,使學(xué)校教師、兒童家長以及全社會理解窩溝封閉的作用、實施步驟和社會經(jīng)濟(jì)效益,從而正確認(rèn)識政府部門促進(jìn)兒童口腔健康的干預(yù)措施。對于需要接受窩溝封閉的學(xué)生,采取不同的教育方式,促使學(xué)生愿意接受這項預(yù)防措施。又如,2004年在全國開展的"促進(jìn)口腔健康,提高生命質(zhì)量"口腔健康大講堂活動,通過口腔專家社區(qū)講座的形式傳播口腔健康知識,旨在提高廣大群眾對口腔健康的認(rèn)識,普及口腔保健知識,提高群眾自我口腔保健水平。

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