醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師：《答疑周刊》2022年第35期更新啦！口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試答疑周刊是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)內(nèi)容專區(qū)，為大家提供疑難易錯(cuò)題目，幫助大家找到薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)。在此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家分享如下：

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師：《答疑周刊》2022年第35期

具體解答

1.可摘局部義齒的禁忌證為？

可摘局部義齒的非適應(yīng)證為

A.雙側(cè)游離缺失

B.需升高頜間距離者

C.牙弓一側(cè)牙槽骨缺損較大

D.口腔潰瘍經(jīng)久不愈者

E.新近拔牙者，等待傷口愈合期間

【答案】D

【解析】可摘局部義齒的禁忌證

①因意識(shí)或精神障礙，或行動(dòng)障礙而生活不能自理的患者，不能摘戴、保管和清潔義齒，或有誤吞義齒危險(xiǎn)的患者。

②有嚴(yán)重的牙體、牙周疾病而[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)]未得到完善的治療和有效控制的患者。

③有口腔黏膜病變或其他軟硬組織病變，未治愈或未得到有效控制的患者。

④缺牙間隙過窄，（牙合）齦距過小，可導(dǎo)致義齒強(qiáng)度不足者。

⑤對(duì)義齒材料過敏或?qū)αx齒的異物感無法克服的患者。

2.Kennedy分類法正確描述為？

根據(jù)Kennedy分類法，右上87651，左上1278缺失屬于

A.第一類第一亞類

B.第一類第二亞類

C.第二類第一亞類

D.第二類第二亞類

E.第三類第一亞類

【答案】A

【解析】第一類：雙側(cè)缺隙位于余留牙的遠(yuǎn)中，即雙側(cè)遠(yuǎn)中游離缺失。

第二類：?jiǎn)蝹?cè)缺隙位于一側(cè)余留牙的遠(yuǎn)中，即單側(cè)遠(yuǎn)中游離缺失。

第三類：缺隙位于牙弓一側(cè)，缺隙前后均有余留牙，即單側(cè)非游離缺失。

第四類：?jiǎn)蝹€(gè)越過中線的缺隙，位[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)]于所有余留牙的近中。

除第四類外，其他三類都有亞類，即除主要缺隙外尚有一個(gè)缺隙則為第一亞類，有兩個(gè)缺隙為第二亞類，依此類推。若前后有缺牙，以最后部的缺隙為準(zhǔn)。

3.關(guān)于觀測(cè)線的正確描述為？

以下關(guān)于模型觀測(cè)的表述中正確的是

A.觀測(cè)線是牙冠解剖外形最突點(diǎn)的連線，不隨觀測(cè)方向改變而改變

B.觀測(cè)線是牙冠解剖外形最突點(diǎn)的連線，隨觀測(cè)方向改變而改變

C.觀測(cè)線是觀測(cè)桿沿牙冠軸面最突點(diǎn)畫出的連線，不隨觀測(cè)方向改變而改變

D.觀測(cè)線是觀測(cè)桿沿牙冠軸面最突點(diǎn)畫出的連線，隨觀測(cè)方向改變而改變

E.觀測(cè)線是觀測(cè)桿沿組織表面最突點(diǎn)畫出的連線，不隨觀測(cè)方向改變而改變

【答案】D

【解析】觀測(cè)線：將模型固定在觀測(cè)臺(tái)上，選好就位道后，用帶有直邊的鉛芯沿牙冠軸面最突點(diǎn)所畫出的連線，稱為[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)]觀測(cè)線，又稱導(dǎo)線。

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