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2016口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱

2016年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱已經(jīng)公布,為幫助廣大口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生順利通過(guò)考試,醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理2016年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱,希望大家能提早復(fù)習(xí),順利通過(guò)考試!

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單元 細(xì)目 要點(diǎn)
一、緒論 1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述 (1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì)
(2)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化
2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)與觀點(diǎn) (1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究任務(wù)
(2)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn)
3.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對(duì)象與方法 (1)研究對(duì)象
(2)研究方法
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ) 1.心理學(xué)的概述 (1)心理學(xué)的概念
(2)心理現(xiàn)象的分類
(3)心理實(shí)質(zhì)的內(nèi)容
2.認(rèn)識(shí)過(guò)程 (1)感覺(jué)與知覺(jué)的概念、種類與特征
(2)記憶的概念、種類與過(guò)程
(3)思維的概念、特征與種類
3.情緒過(guò)程 (1)情緒與情感的概念
(2)情緒與情感的分類
(3)情緒的作用與調(diào)節(jié)
4.意志過(guò)程 (1)意志的概念與特征
(2)意志品質(zhì)
5.需要與動(dòng)機(jī) (1)需要層次論
(2)動(dòng)機(jī)定義分類
(3)動(dòng)機(jī)沖突的類型
6.人格 (1)人格的定義
(2)能力與智力的概念
(3)氣質(zhì)的概念、類型與意義
(4)性格的概念與分型
(5)人格形成的標(biāo)志與決定因素
7.行為 (1)行為的定義
(2)A型行為、C型行為與相關(guān)疾病
三、心理衛(wèi)生 1.心理衛(wèi)生概述 (1)心理衛(wèi)生的概念
(2)心理衛(wèi)生簡(jiǎn)史
2.心理健康的研究與標(biāo)準(zhǔn) (1)心理健康的研究角度
(2)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
3.不同年齡階段的心理衛(wèi)生 (1)兒童階段的心理健康常見問(wèn)題
(2)青少年階段的心理健康常見問(wèn)題
(3)中年人心理健康的常見問(wèn)題
(4)老年人心理健康的常見問(wèn)題
四、心身疾病 1.心理應(yīng)激與應(yīng)對(duì) (1)心理應(yīng)激的定義、原因與反應(yīng)
(2)心理應(yīng)激對(duì)健康的影響
(3)應(yīng)對(duì)心理應(yīng)激的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)的方法
2.心身疾病的概述 (1)心身疾病的定義
(2)心身疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)
3.心理社會(huì)因素與心身疾病 (1)情緒與心身疾病
(2)人格與心身疾病
(3)社會(huì)環(huán)境與心身疾病
(4)幾種常見的心身疾病
五、心理評(píng)估 1.心理評(píng)估概述 (1)心理評(píng)估的概念
(2)心理評(píng)估的基本程序和常用方法
(3)對(duì)心理評(píng)估者的要求
2.心理測(cè)驗(yàn)的分類 (1)按測(cè)驗(yàn)的目的分類
(2)按測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì)分類
(3)按測(cè)驗(yàn)方法分類
(4)按測(cè)驗(yàn)的組織方式分類
3.應(yīng)用心理測(cè)驗(yàn)的一般原則 (1)標(biāo)準(zhǔn)化原則
(2)保密原則
(3)客觀性原則
2016口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱
七、醫(yī)患關(guān)系 1.醫(yī)患關(guān)系的概念 (1)醫(yī)患關(guān)系的概念
(2)醫(yī)患關(guān)系的重要性
2.醫(yī)患交往的兩種形式和兩個(gè)水平 (1)醫(yī)患交往的兩種形式
(2)醫(yī)患交往的兩個(gè)水平
3.醫(yī)患交往與溝通方法的問(wèn)題 (1)醫(yī)患交往時(shí)的心理狀態(tài)
(2)醫(yī)患溝通的基本方法
(3)醫(yī)患間的交往障礙
4.醫(yī)患關(guān)系模式 (1)主動(dòng)-被動(dòng)型
(2)指導(dǎo)-合作型
(3)共同參與型
(4)醫(yī)患關(guān)系的其他模式
八、患者心理問(wèn)題 1.患者角色和求醫(yī)行為 (1)患者角色的概念
(2)患者角色的轉(zhuǎn)化
(3)求醫(yī)行為
2.患者的一般心理問(wèn)題 (1)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和態(tài)度
(2)情緒和情感活動(dòng)
3.不同年齡階段患者的心理活動(dòng)特征 (1)兒童患者的心理
(2)青年患者的心理
(3)老年患者的心理
4.特殊患者的心理問(wèn)題 (1)危重患者的心理問(wèn)題
(2)不治之癥患者的心理問(wèn)題
5.心理護(hù)理的概念、原則與程序 (1)心理護(hù)理的概念與對(duì)象
(2)心理護(hù)理的原則
(3)心理護(hù)理的目標(biāo)
(4)心理護(hù)理的程序

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