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發(fā)熱的臨床分度與發(fā)熱的熱型

2020-06-28 14:40 醫(yī)學教育網
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發(fā)熱的臨床表現是什么?發(fā)熱各階段參考的具體數值是什么?體溫下降的方式有幾種?醫(yī)學教育網小編為了幫助各位護士考生更好地備考復習2020年的護士資格考試,專門整理了發(fā)熱的臨床表現如下。

1.發(fā)熱的臨床分度  

正常成人腋下溫度波動于36~37℃之間。按發(fā)熱的高低可分為(口測法):

①低熱:37.5~38℃

②中等度熱:38.1~39℃

③高熱:39.1~41℃

④超高熱:41℃以上

2.熱型

將患者不同時間測得的體溫數值分別記錄在體溫單上,再連接各體溫數值點形成體溫曲線,該體溫曲線的形狀可有一定規(guī)律性,稱為熱型。熱型對發(fā)熱病因的診斷及鑒別診斷很有意義。

(3)間歇熱:體溫驟升達高峰后持續(xù)數小時,又迅速降至正常水平,無熱期可持續(xù)1日至數日。如此高熱期與無熱期(間歇期)交替出現。見于瘧疾、急性腎盂腎炎等。

(4)回歸熱:體溫驟然升至高峰,持續(xù)數日后又驟然下隆至正常水平。高熱期與無熱期各持續(xù)若干日,并規(guī)律性地交替一次。見于回歸熱、霍奇金病等。

(5)波狀熱:體溫逐漸升高達39℃或以上 數日后逐漸下降至正常水平,持續(xù)數日后又逐漸升高,如此反復多次。見于布氏菌病。

(6)不規(guī)則熱:發(fā)熱無一定規(guī)律??梢娪诮Y核病、風濕熱、支氣管肺炎等。根據不同熱型有助于發(fā)熱病因的診斷,但受很多因素的影響,熱型可以變得不典型,如使用抗生素及時控制了感染,或由于解熱鎮(zhèn)痛藥與糖皮質激素的應用使熱型不典型。此外,熱型也與個體反應性有關,年齡、營養(yǎng)狀態(tài)均可影響熱型,如老年人休克型肺炎可僅有低熱或不發(fā)熱。

(1)稽留熱:體溫常于39~40℃以上,達數日或數周,24h內體溫波動≤1℃.常見于肺炎鏈球菌肺炎、傷寒及斑疹傷寒高熱期。

(2)弛張熱:體溫持續(xù)在39℃以上,但波動幅度大,24h內體溫差別在2℃以B,但均高于正常體溫。常見于敗血癥、風濕熱、重癥肺結核及化膿性炎癥等。

以上知識點解答了考生們最關注的的3個問題:發(fā)熱的臨床表現是什么?發(fā)熱各階段參考的具體數值是什么?體溫下降的方式有幾種?想要了解更多2020年護士資格考試精華高頻知識點、護士資格考試政策動態(tài)、輔導精華資料及備考技巧等,歡迎關注醫(yī)學教育網護士資格考試欄目!

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