醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了關(guān)于兒童心理衛(wèi)生的內(nèi)容如下，希望對(duì)廣大考生有所幫助。

目前世界衛(wèi)生組織提出的健康概念為：“健康不僅僅是沒(méi)有疾病，而是身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)。”即健康包括生理健康和心理健康兩部分。隨著社會(huì)的發(fā)展，生活節(jié)奏加快，兒童所承受的壓力越來(lái)越大。根據(jù)我國(guó)研究人員的調(diào)查，兒童心理行為偏離發(fā)生率達(dá)10%～20%左右，由于心理行為障礙所引起的厭食、高血壓、肥胖、哮喘、抽動(dòng)癥等日益增多，明顯的心理障礙性疾病為3%～5%.兒童的這些心理行為問(wèn)題已引起社會(huì)的關(guān)心和重視。因此，兒童的心理衛(wèi)生已成為時(shí)代發(fā)展的需要。

兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)為：①智力發(fā)育正常；②情緒良好；③心理特點(diǎn)與年齡相符合；醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理④行為協(xié)調(diào)，反應(yīng)適度；⑤人際關(guān)系適應(yīng)。

兒童心理衛(wèi)生就是按兒童不同年齡的生理特征和心理發(fā)展規(guī)律，通過(guò)各種有益的教育及家庭、社會(huì)的良好影響，對(duì)兒童進(jìn)行不斷的心理鍛煉，培養(yǎng)兒童健全的人格和頑強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，以保持心理健康。