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備考2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試六做六不做

備考2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試六做六不做,想來是很多準(zhǔn)備參加19年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生比較關(guān)注的,下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理了備考2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試六做六不做這篇文章,供大家參考。

備考六大雷區(qū):

1.信息閉塞??词裁礃拥慕滩淖髂男┝?xí)題都沒弄清楚,一味寒窗苦讀,無異于大海撈針。近年考生中謠傳,考試要增加外語、計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容,引起考生的恐慌就是最好的見證。

2.僥幸心理??傉J(rèn)為考試應(yīng)該不太難,淘汰輪不到自己頭上。尤其是把考場作弊當(dāng)作制勝法寶。

3.對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)懈怠。平時(shí)以臨床事務(wù)工作忙為由,不思進(jìn)取。

4.復(fù)習(xí)方法單一。要么死啃書本,要么題海戰(zhàn)術(shù)醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理,缺乏針對(duì)性。不根據(jù)自身的實(shí)際情況復(fù)習(xí)應(yīng)考,一味盲從他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

5.倉促上陣。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間短,甚至等到技能合格以后才開始進(jìn)入筆試復(fù)習(xí),結(jié)果可想而知。

6.迷信權(quán)威。某些利欲熏心者利用考生迷信權(quán)威的心理,用剪刀加糨糊拼湊一些習(xí)題,豎起大旗吆喝,等考試過后方知上當(dāng)。

備考六大助攻:

1.及時(shí)了解考試動(dòng)態(tài)。尤其是對(duì)考試時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把控,何時(shí)報(bào)名,報(bào)考條件,考試大綱及考試時(shí)間等信息動(dòng)態(tài),一定要及時(shí)獲取,做到心中有數(shù),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃也要根據(jù)相應(yīng)階段合理安排。

2.復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)要有的放矢。據(jù)最新醫(yī)考規(guī)劃要求,2019年公衛(wèi)將實(shí)行修訂后的考試大綱,考試結(jié)構(gòu)、題型等都將發(fā)生變化,所以考生一定要及時(shí)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的通知,獲取新大綱公布后,網(wǎng)校老師對(duì)大綱的解讀。進(jìn)而調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),明確考試方向。

3.每周每月要自省。每周:抽15分鐘反思一周學(xué)習(xí)情況,制定下周學(xué)習(xí)計(jì)劃;每月:抽30分鐘在不受打擾的情況下回顧當(dāng)月學(xué)習(xí)情況,制定下月學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4.病癥、病因的記憶不能單憑強(qiáng)記,需要理解。有考友說:“當(dāng)下的學(xué)生有一個(gè)誤區(qū),就是簡單的認(rèn)為醫(yī)考無非就是背書,只要有好的記憶力就行”,病癥、病因,并不是憑記憶力好就能記住的。哪怕你過目不忘,考試的時(shí)候把書翻一遍也需要一段時(shí)間,就算你是天才,怕也來不及考試了。因此對(duì)病癥、病因的記憶醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集|整理,要理解,要重的是聽課和教材的結(jié)合。

5.每科學(xué)習(xí)過程(三階段):預(yù)習(xí):先閱讀全科內(nèi)容(避免漫無邊際),熟悉考試知識(shí)重點(diǎn);識(shí)記:務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容,兩遍;聽課:聽課件,這是必不可少的。

6.不動(dòng)筆墨不讀書,推薦“金字塔式做筆記方法”。筆記可直接記在紙上,或者某一本比較全面的輔導(dǎo)書上。有時(shí)候幾個(gè)字就能代表幾百字的知識(shí)。這也是學(xué)到一定層次才能做到的,要爭取任何考試都達(dá)到這種狀態(tài)。這也是做到書越讀越薄的一個(gè)過程。

以上“備考2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試六做六不做”由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,更多考試信息敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

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