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10月28日 16:00-18:00
詳情9月19日 19:30-21:00
詳情一、二單元考點 |
2023年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師第一天考試已經(jīng)結(jié)束了,各位考生覺得今天的考題難嗎?考點都熟悉嗎?根據(jù)網(wǎng)校學(xué)員反饋,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教研團隊整理出了公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試(第一 、二單元)涉及考點回顧總結(jié),供考生參考。快來看看吧!
一、考情簡報:
整體難度中等偏上一點點,今年有的學(xué)員反饋流行病學(xué)反而感覺比統(tǒng)計學(xué)難一點,不過整體來說大部分都是基礎(chǔ)課上老師講過的內(nèi)容,同時也有個別內(nèi)容考查的比較細致。有些考點老師在考前直播最后一課(點擊查看回放>>)中還進行了特殊強調(diào),聽了直播的學(xué)員收獲巨大。
二、考點回顧:
針對搜集到的考點,與網(wǎng)校授課契合率達:90%,與網(wǎng)校模擬卷考點契合率達:85%。
三、典型考點:
考點1:人群歸因危險度
解析:人群歸因危險度(PAR)是指總?cè)巳喊l(fā)病率中歸因于該暴露的部分。PAR%也稱人群病因分值(PEF),是指PAR占總?cè)巳喝堪l(fā)?。ɑ蛩劳觯┑陌俜直?。
PAR=It-I0
It代表全人群的發(fā)病率,I0為非暴露組的發(fā)病率。
PAR%=(It-I0)/It×100%
課程回顧:
2023公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-流行病學(xué)-實驗研究-第3講
考點2:保護率和效果指數(shù)
解析:現(xiàn)場試驗常用于評價干預(yù)措施對一般人群疾病預(yù)防和控制的效果,常用的指標(biāo)有保護率、效果指數(shù)和抗體陽性率等。
1.保護率(protective rate,PR)
保護率=[對照組發(fā)病(或死亡)率-試驗組發(fā)?。ɑ蛩劳觯┞蔧/對照組發(fā)?。ɑ蛩劳觯┞省?00%
2.效果指數(shù)(index of effectiveness,IE)
效果指數(shù)=對照組發(fā)病(或死亡)率/試驗組發(fā)?。ɑ蛩劳觯┞?/span>
課程回顧:
2023公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-流行病學(xué)-實驗研究-第3講
考點3:猩紅熱皮疹特點
解析:猩紅熱出疹期:皮疹于發(fā)病24小時迅速出現(xiàn),其順序先為頸部、腋下和腹股溝處,24小時內(nèi)遍及全身。皮疹的特點為:全身皮膚彌漫性充血發(fā)紅,其間廣泛存在密集而均勻的紅色細小丘疹,呈雞皮樣皮疹,觸之砂紙感。面部潮紅無皮疹,口唇周圍發(fā)白,形成口周蒼白圈。皮膚皺褶處如腋窩、肘窩及腹股溝等處,皮疹密集,其間有出血點,形成明顯的橫紋線,稱為帕氏(Pastia)線。在皮疹旺盛時在腹部、手足上可見到粟狀汗皰疹。
課程回顧:
2023公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-臨床綜合-兒科疾病-第3講
考點4:水痘皮疹的特點
解析:水痘皮疹的特點:開始為成批的細小、紅色斑疹或丘疹,6~8小時演變成清亮、淚滴狀水皰疹,壁薄易破形成潰瘍。24h內(nèi)皰液從清亮轉(zhuǎn)為渾濁,然后從中心干縮而結(jié)痂。由于演變快,故在皮膚上同時存在斑疹、丘疹、水皰疹和結(jié)痂疹(四種皮疹分批出現(xiàn),高峰時“四世同堂”)。黏膜皮疹可出現(xiàn)在口腔、結(jié)膜、生殖器等處。
出疹順序:皮疹呈向心性,開始為頭皮、面部、軀干和腰部,四肢遠端較少。
課程回顧:
2023公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班--臨床綜合-兒科疾病-第3講
解析:糖尿病與高血壓常常合并存在,并發(fā)腎臟損害時高血壓患病率達70%~80%。多數(shù)糖尿病合并高血壓患者往往同時有肥胖、血脂代謝紊亂和較嚴(yán)重的靶器官損害,屬于心血管危險的高危群體,約80%患者死于心、腦血管病。應(yīng)該實施積極降壓治療策略,為了達到目標(biāo)水平,通常在改善生活行為基礎(chǔ)上需要2種以上降壓藥物聯(lián)合治療。ARB或ACEI、長效鈣拮抗劑和小劑量利尿劑是較合理的選擇。ACEI或ARB能有效減輕和延緩糖尿病腎病的進展,改善血糖控制。
課程回顧:
2023公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-臨床綜合-心血管系統(tǒng)-第2講
考點6:陽性預(yù)測值與陰性預(yù)測值
解析:預(yù)測值是評價篩檢收益的指標(biāo)之一。
(1)陽性預(yù)測值:是指篩檢試驗陽性者患目標(biāo)疾病的可能性。陽性預(yù)測值=A/(A+B)×100%
(2)陰性預(yù)測值:是指篩檢試驗陰性者不患目標(biāo)疾病的可能性。陰性預(yù)測值=D/(C+D)×100%
總的來講,篩檢試驗的靈敏度越高,則陰性預(yù)測值越高;篩檢試驗的特異度越高,陽性預(yù)測值越高。
當(dāng)靈敏度與特異度一定,疾病患病率降低時,陽性預(yù)測值降低,陰性預(yù)測值升高。當(dāng)患病率一定,靈敏度降低時,陰性預(yù)測值會隨之下降;而特異度降低時,則陽性預(yù)測值下降。
課程回顧:
2023公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-流行病學(xué)-篩檢及其評價-第2講
考點7:嬰兒能迅速尋找聲源月齡
解析:聽感知:1個月的嬰兒對鈴聲有反應(yīng), 4個月時頭能轉(zhuǎn)向聲源,8個月可迅速尋找聲源。
課程回顧:
2023公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-兒童保健學(xué)-第1講
考點8:能較長時間注意一個新鮮事物的是幾月齡
解析:1~2個月的嬰兒僅為無條件的定向反射,3~4個月則能較長時間注意一個新鮮事物;6~7個月對鮮艷的物體和聲響產(chǎn)生定向反應(yīng),會準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)頭尋找;之后到1歲,注意時間延長,并會用手觸摸注意的物品,尤其是注意感興趣的事情。
課程回顧:
2023公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-兒童保健學(xué)-第1講
考點9:面對創(chuàng)新人們呈現(xiàn)不同的反應(yīng)類型-遲緩者
解析:遲緩者:是最后的16%的人,主要特征是觀念比較保守、堅持已習(xí)慣的事物、不到萬不得已不愿改變舊事物去接受創(chuàng)新。
課程回顧:
2023公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-兒童保健學(xué)-第1講
考點10:衛(wèi)生服務(wù)需要指標(biāo)和衛(wèi)生服務(wù)利用指標(biāo)
1)衛(wèi)生服務(wù)需要指標(biāo):兩周患病率、兩周患病天數(shù)、慢性病患病率、殘疾率等;
2)衛(wèi)生服務(wù)利用指標(biāo):兩周就診率、一年內(nèi)住院率、住院天數(shù)、人均就診次數(shù)、人均住院天數(shù)等;
課程回顧:
2023公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-社會醫(yī)學(xué)-第1講
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考后關(guān)注:
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【考后關(guān)注】2023公衛(wèi)醫(yī)師筆試考生關(guān)心的重點問題都在這了!
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