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公共衛(wèi)生案例分析歷年考點(diǎn)題:居民區(qū)自來(lái)水中毒,居民出現(xiàn)腹瀉, 調(diào)查水源中毒來(lái)源

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公共衛(wèi)生案例分析
分值占比:實(shí)踐技能第一站(公共衛(wèi)生案例分析)考試時(shí)間為20分鐘,分值占比為40分。

考試形式:根據(jù)所提供案例和提出的問(wèn)題口述作答。

公共衛(wèi)生案例分析歷年考點(diǎn)題

調(diào)查方法

常采用的方法包括查閱資料,訪(fǎng)談相關(guān)人員,實(shí)地勘察、開(kāi)展監(jiān)測(cè)等手段。

1.查閱相關(guān)資料  根據(jù)不同的調(diào)查目的,從水利、地質(zhì)、氣象、規(guī)劃、環(huán)保、衛(wèi)生等部門(mén)及供水單位獲取影響水質(zhì)的本底資料及當(dāng)?shù)亟樗畟魅静〉囊咔橘Y料和水性地方病資料等。

2.訪(fǎng)談相關(guān)人員  通過(guò)對(duì)相關(guān)部門(mén)的供、管水人員進(jìn)行訪(fǎng)談,以了解水體周?chē)h(huán)境衛(wèi)生狀況、衛(wèi)生管理狀況、設(shè)備設(shè)施運(yùn)行狀況等,并了解近期當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)的各種異常情況,如天氣變化、水質(zhì)感官性狀發(fā)生的改變、事故性排放、施工改造、設(shè)備更新或檢修、停水或停電、管水人員健康狀況、有無(wú)違章操作等。同時(shí)可以通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷開(kāi)展與供水范圍相對(duì)應(yīng)的人群健康狀況調(diào)查。

3.實(shí)地勘查  在資料收集的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)水體及其周?chē)h(huán)境、供水設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行實(shí)地勘察,了解實(shí)際情況是否與收集到的基本情況相符,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的隱患,為確定保護(hù)方案及制定相關(guān)政策提供第一手資料。

4.監(jiān)測(cè)  為全面了解各種水質(zhì)的基本情況及受污染狀況,通過(guò)開(kāi)展定期的水質(zhì)、水體底質(zhì)和水生生物監(jiān)測(cè),了解水體的衛(wèi)生狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)水中污染物的時(shí)空分布,追溯污染物的來(lái) 源和污染途徑,預(yù)測(cè)水污染的發(fā)展態(tài)勢(shì),判斷水污染對(duì)環(huán)境生態(tài)和人群健康可能造成的影響, 評(píng)價(jià)污染防治措施的效果。

污染的控制

1.立即上報(bào),停止供水,通過(guò)各種媒體通告人群在事件未解除前,不得飲用被污染的水。

2.啟動(dòng)臨時(shí)供水措施,對(duì)送供的生活飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)。

3.協(xié)同有關(guān)部門(mén)去除污染源,切斷污染途徑,減少、控制和消除污染物污染的范圍及程度。

4.增加對(duì)水源水、出廠水、管網(wǎng)末梢水、二次供水或分散式供水的監(jiān)測(cè)樣本數(shù)量和監(jiān)測(cè)頻次,加大監(jiān)測(cè)力度。

5.加強(qiáng)腸道傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)警工作,受害者對(duì)癥治療,人群預(yù)防性服藥,加強(qiáng)健康教育。

6.當(dāng)污染控制后恢復(fù)供水前,應(yīng)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)合格后方可供水。

【說(shuō)明:以上內(nèi)容為考生回憶還原考點(diǎn)題,題干或者解析可能不全,僅供參考!】

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