2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《流行病學》大綱要求掌握的考點比較多，醫(yī)學教育網編輯整理“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師病因研究的方法復習資料：臨床研究”相關內容如下，希望對大家復習有幫助。

臨床研究

病因未明疾病一般是臨床醫(yī)師最先碰到，臨床醫(yī)師應用自身的研究和分析方法，往往能為病因研究提供非常有價值的線索。對一種病因不明的疾病，從臨床的角度，先找癥候群，再對可能的疾病逐個進行鑒別診斷。通過這些步驟，多數疾病可以明確病因和診斷。但對少數可能出現的新的疾病，則無法診斷為任何一種已知的疾病。

另外，有些疾病雖能明確診斷，但病因不明。此時，臨床醫(yī)師要細心觀察，善于把握疾病的臨床特征及患者的某些暴露特征等，從中可望獲得病因線索，并可能提出病因假設。如臨床醫(yī)師很容易注意到肺癌患者大多是男性，如果他們還能注意到這些患者多數都吸煙，則可能提出吸煙與肺癌的假設。臨床病因研究往往處于病因研究的初級階段，但迅速發(fā)展的循證醫(yī)學，為臨床病因學研究提供了更為有效的手段。

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