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詳情關于隊列研究的主要用途——公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《流行病學》考點,醫(yī)學教育網編輯整理相關內容如下,希望對大家復習公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《流行病學》相關考點有幫助。
1.檢查病因假設
深入檢驗某個或某些病因假設是本方法的主要用途和目的。
2.評價自發(fā)的預防效果
有時在人群中可以發(fā)現一種與暴露致病作用相反的情況,即負向作用,而出現預防效果。這種負向作用并不是人為而是自發(fā)的。例如前瞻觀察吸煙與致肺癌的效應時,有一部分人會自動地戒煙,結果表明戒煙人群比不戒煙人群的肺癌發(fā)病率有所降低。隊列研究有時就能觀察到這種現象,這被稱為“人群的自然實驗”。
3.描述疾病的自然史
疾病在人群中從發(fā)病、發(fā)展到結局(死亡、痊愈或殘疾),也是一個自然過程(多數情況下伴有社會因素的影響),叫人群的疾病自然史。隊列研究除檢驗某病因之外,還可以同時觀察暴露于某病因和未暴露于某病因的某病人群疾病的自然史,它可補充臨床觀察的不足。
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