公衛(wèi)助理醫(yī)師《社會醫(yī)學》考點：三次衛(wèi)生革命

2020-11-27 16:29 醫(yī)學教育網(wǎng)

2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師如何復習？考什么？相信是廣大考生關心的事情，醫(yī)學教育網(wǎng)小編為幫助大家復習，特整理了“公衛(wèi)助理醫(yī)師《社會醫(yī)學》考點：三次衛(wèi)生革命”，希望對大家復習有所幫助。

社會醫(yī)學的概念

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點精講】

社會醫(yī)學是從社會的角度，研究社會因素與個體及群體健康和疾病之間相互作用及其規(guī)律。

1.研究對象：社會衛(wèi)生狀況，影響人群健康的因素，社會衛(wèi)生策略措施。

2.基本任務：①倡導積極的健康觀和現(xiàn)代醫(yī)學模式；②改善社會衛(wèi)生狀況，提高人群健康水平；③制定衛(wèi)生策略和措施；④開展健康弱勢人群保健和社會病控制。

3.三次衛(wèi)生革命

（1）第一次衛(wèi)生革命：以傳染病、寄生蟲病和地方病為主要防治對象。

（2）第二次衛(wèi)生革命：以慢性非傳染性疾病為主攻目標，主要是心腦血管系統(tǒng)疾病、惡性腫瘤、糖尿病、精神系統(tǒng)疾病和意外傷害。

（3）第三次衛(wèi)生革命以提高生命質量、促進全人類健康長壽，進一步實現(xiàn)WHO倡導的人人享有衛(wèi)生保健的目標。

【進階攻略】我國目前處于衛(wèi)生革命的交叉階段，即第一次衛(wèi)生革命任務尚未完成，第二次衛(wèi)生革命任務已經(jīng)到來，即慢性非傳染性疾病已經(jīng)成為主要威脅，同時要關注第三次衛(wèi)生革命。

【易錯易混辨析】社會醫(yī)學具有自然科學與社會科學雙重性質。

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.以下不屬于社會醫(yī)學主要研究內容的是

A.醫(yī)療衛(wèi)生技術措施

B.影響人群健康的社會因素

C.社會衛(wèi)生狀況

D.社會衛(wèi)生策略

E.社會衛(wèi)生措施

2.第一次衛(wèi)生革命的對象是

A.非傳染性疾病

B.社會病

C.慢性傳染病

D.寄生蟲病

E.急、慢傳染病和寄生蟲病

3.關于社會醫(yī)學學科性質不正確的描述是

A.具有自然科學與社會科學雙重性質的交叉學科

B.醫(yī)學與社會學之間交叉的產物

C.連接了自然科學與社會科學兩大領域

D.綜合了生物醫(yī)學與社會科學的研究方法

E.臨床醫(yī)學與生物遺傳學之間交叉的產物

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】A。社會醫(yī)學的研究內容：研究社會衛(wèi)生狀態(tài)，主要是人群健康狀態(tài)；研究影響人群健康的因素，主要是社會因素；研究社會衛(wèi)生策略與措施。

2.【答案及解析】E。第一次衛(wèi)生革命以傳染病、寄生蟲病和地方病為主要防治對象。第二次衛(wèi)生革命以慢性非傳染性疾病為主攻目標，主要是心腦血管系統(tǒng)疾病、惡性腫瘤、糖尿病、精神系統(tǒng)疾病和意外傷害。第三次衛(wèi)生革命以提高生命質量、促進全人類健康長壽，進一步實現(xiàn)WHO倡導的人人享有衛(wèi)生保健的目標。

3.【答案及解析】E。社會醫(yī)學是醫(yī)學與社會科學相互融合的一門交叉學科，一方面是醫(yī)學科學，也包括基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學；另一方面是社會科學，包括社會學、政治學、經(jīng)濟學、倫理學和管理科學等。社會醫(yī)學具有自然科學與社會科學雙重性質。