公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師健康教育與健康促進(jìn)的計劃設(shè)計：計劃設(shè)計的一般程序

2020-10-21 12:00 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

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健康教育與健康促進(jìn)的計劃設(shè)計　　第1講　計劃設(shè)計概述

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點精講】

1.計劃設(shè)計即制訂健康教育計劃，計劃設(shè)計的原則：目標(biāo)指向原則、參與性原則、整體發(fā)展原則、可行性原則、靈活性原則。

2.計劃設(shè)計的一般程序

（1）選擇優(yōu)先項目：確定健康問題、導(dǎo)致問題的行為及行為影響因素。

（2）制訂計劃目標(biāo)和具體目標(biāo)。

（3）確定教育干預(yù)策略框架、項目活動內(nèi)容、方法和日程。

（4）確定組織網(wǎng)絡(luò)和人員隊伍。

（5）制訂監(jiān)測與評價方案。

（6）制定項目預(yù)算。

【進(jìn)階攻略】健康教育與健康促進(jìn)計劃由設(shè)計、實施、評價三部分構(gòu)成。計劃是質(zhì)量控制的標(biāo)尺和效果評價的依據(jù)。

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.全面、完整的健康教育項目應(yīng)開始于科學(xué)的

A.計劃

B.規(guī)劃

C.設(shè)計

D.分析

E.診斷

2.下列關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)計劃評價的敘述，不正確的是

A.評價是將客觀實際與目標(biāo)進(jìn)行比較的過程

B.評價可保證計劃執(zhí)行的質(zhì)量

C.評價通常在項目的總結(jié)階段進(jìn)行

D.評價的方法之一是建立監(jiān)測系統(tǒng)

E.評價可改進(jìn)專業(yè)人員的工作

3.健康促進(jìn)規(guī)劃的三個組成部分是

A.設(shè)計、管理、評價

B.設(shè)計、評價、反饋

C.評估、設(shè)計、實施

D.評估、實施、管理

E.設(shè)計、實施、評價

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】C。健康教育項目要想獲得理想的效果，應(yīng)該以科學(xué)的設(shè)計開始，分析和診斷都是為優(yōu)良設(shè)計服務(wù)的，計劃和規(guī)劃都需要預(yù)先設(shè)計，然后才會有科學(xué)的計劃實施和效果評價，因此，科學(xué)設(shè)計成為項目計劃成敗的關(guān)鍵，答案以C最佳。

2.【答案及解析】C。評價貫穿于計劃的始終，不是僅僅在總結(jié)階段進(jìn)行。它是一切健康教育項目不可缺少的有機(jī)組成部分。

3.【答案及解析】E。健康促進(jìn)規(guī)劃包括：健康促進(jìn)計劃的設(shè)計、組織實施及效果評價。