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公衛(wèi)醫(yī)師**考點:學校開展生活技能教育的現實意義是什么?

2020-05-25 16:05 醫(yī)學教育網
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2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試科目繁多,很多考生不知道哪些是重點,醫(yī)學教育網編輯整理了學校/兒童少年衛(wèi)生學大綱要求掌握的考點“公衛(wèi)醫(yī)師**考點:學校開展生活技能教育的現實意義是什么?”的相關知識點,希望對大家備戰(zhàn)2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師有所幫助!

【學校/兒童少年衛(wèi)生學】

下列哪項不是學校開展生活技能教育的現實意義

A.提高學生心理社會能力

B.增強青少年自我意識

C.預防健康危險行為

D.促進青少年終身健康的有效途徑

E.提高兒童青少年的健康知識

【答案】E

【答案解析】生活技能教育意義是通過學習實踐提高自身心理-社會能力。不是掌握知識就行,而是需要將知識運用到實際生活之中。

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