“【早教】比起孩子的叛逆,更重要的是父母的覺醒”相信是家中有寶寶的朋友比較關(guān)注的事情,為此,正保婦幼課堂小編整理內(nèi)容如下:
前些日子,看到一則令人匪夷所思的新聞。
溫州13歲小許和母親鬧矛盾,留下一封書信在返校時(shí)離家出走了。
警方開展地毯式搜尋,終于在6天之后,發(fā)現(xiàn)小許在車庫(kù)一個(gè)角落躺著。
原來,懷揣15元錢現(xiàn)金離家出走的小許,用9元搭乘公交車,余下的錢買礦泉水和餅干,再?gòu)睦牙镎乙淮脖蛔?,一直躺在車?kù)6天沒有出來過。
那是一個(gè)非常不起眼、非常黑暗、非常潮濕的車庫(kù)角落。
到底是什么?讓13歲的小許這么狠心!
匆忙趕來派出所的父母表示會(huì)注意日常教育方式,并真誠(chéng)地對(duì)兒子說:“對(duì)不起!”
最令人為之動(dòng)容的是,母親聲淚俱下的那句:“爸媽很愛你,只是愛你的方式錯(cuò)了?!?/p>
扎心了……
父母對(duì)的孩子的愛是無需置疑,只是,以愛的名義上演的一幕幕打罵式的教育之下,孩子慢慢地,變成了另一個(gè)人。
教育專家李玫瑾曾經(jīng)對(duì)1000名未成年人做過一項(xiàng)調(diào)查,分析結(jié)果發(fā)現(xiàn):在家里經(jīng)常被父母責(zé)罵的孩子出現(xiàn)性格缺陷的幾率最大,有25.7%的孩子自卑、抑郁,有22.1%的孩子冷酷,有56.5%的孩子經(jīng)常暴躁。
毀掉孩子一生的隱形殺手,不是貪玩,不是游戲,而是父母的“愛”,是父母帶著“愛”的打罵式教育。
打罵孩子原本是想給孩子一個(gè)下馬威,讓孩子長(zhǎng)記性,沒料到,正是自己親手把孩子推到極端。
《12道鋒味》中的廚師、《中國(guó)好聲音》導(dǎo)師謝霆鋒在媒體的采訪中,曾說過13年時(shí)全家人為雜志拍封面。
他不肯笑,母親狄波拉就 “啪”一巴掌打過來:“你笑不笑?”
謝霆鋒反抗:“你給我一個(gè)理由讓我笑,讓我覺得值得笑?!?/p>
這種打罵式的理念,一定程度上造成了“砸吉他”的叛逆少年。
“爸爸,我走了,你不用找我了,以后我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)我!你不該有我這樣的孩子。再見了?!?/p>
這,不是玩游戲。
而是孩子離家出走留下的一封書信。
南京13歲的男孩天天,因?yàn)槌煽?jī)不理想被父親責(zé)罵,爸爸總是拿他和別的孩子比較,一氣之下,天天留下書信離家出走。
英國(guó)著名的哲學(xué)家和教育思想家約翰?洛克早在300年前就提出:要尊重孩子,要靜心愛護(hù)和培養(yǎng)的榮譽(yù)感和自尊心,反對(duì)打罵孩子。
當(dāng)被父母責(zé)罵之后,一般孩子都是選擇默不啃聲,但其實(shí)孩子的心里會(huì)一直問,是不是父母已經(jīng)不愛自己了,開始討厭自己了?從而做出魯莽行為。
“為你好”,你以為是愛孩子,實(shí)際是雙手把孩子往叛逆的道路推。
父母只有誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,才會(huì)覺知打罵孩子不是因?yàn)閻邸?/p>
打罵式教育孩子的后果
美國(guó)心理學(xué)家威廉?哥德法勃曾經(jīng)說過:“教育孩子最重要的,是要把孩子當(dāng)成與自己人格平等的人,給他們以無限的關(guān)愛?!?/p>
動(dòng)畫短片《對(duì)不起,我很差勁》說的是:大齡未婚的男主角因?yàn)楣ぷ鞑槐桓改咐斫狻⒔蛹{而受到責(zé)罵。
當(dāng)父親從門縫窺視孩子時(shí),責(zé)罵像扔在孩子身上的雞蛋一樣,無形打在主角的背上;當(dāng)進(jìn)餐時(shí),母親的嘮叨和批評(píng)化作一堆食物掉在碗里,被主角一口口咀嚼、吞食。
“你什么時(shí)候能找一個(gè)正經(jīng)的工作?”
“你什么時(shí)候才能賺錢結(jié)婚?”
“你到底要怎么活?”
“……”
各種帶著埋怨、憤怒、不解的責(zé)罵如千斤重,壓在男主角身上,透不過氣來。
灰色,既是這個(gè)片子的色調(diào),同時(shí),也是男主角的人生底色,可悲又讓人心疼。
“直升機(jī)父母”始終盤旋在孩子頭上不肯撤退,最終,只會(huì)摧毀自己和孩子的人生。
在打罵式教育中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中長(zhǎng)大的孩子,會(huì)形成兩種極端人格:一種是性格特別懦弱自卑,容易產(chǎn)生悲觀厭世的情緒;另一種是特別叛逆且具有暴力傾向。
有這樣的案例:
一名12歲的男孩因不小心打碎茶館的物品,他想讓媽媽替他賠償。
媽媽看到滿地的破碎物品,馬上啟動(dòng)責(zé)罵孩子的模式,男孩心里不服,一氣之下竟然用雙手死死掐住了媽媽的脖子。
幸好,旁邊的人及時(shí)拉開了男孩。
《好媽媽勝過好老師》中說:“人在犯錯(cuò)誤的時(shí)候最需要人關(guān)懷。”
在孩子一籌莫愁的時(shí)候,父母能夠第一時(shí)間趕到,體察感受,及時(shí)給予引導(dǎo)和幫助,是拉近親子關(guān)系的契機(jī)。
“看見”是最高級(jí)的愛
陶行知校長(zhǎng)看見學(xué)生想要拿磚頭打另一個(gè)同學(xué),他制止了并讓他10分鐘后去自己辦公室。
他給學(xué)生分別獎(jiǎng)勵(lì)了三顆糖:尊重師長(zhǎng)、遵守時(shí)間、有正義感(因?yàn)橐虻耐瑢W(xué)欺負(fù)女同學(xué))。
學(xué)生瞬間哭了,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤:“自己不應(yīng)該因?yàn)檫@個(gè)原因打人?!?/p>
孩子需要的是引導(dǎo),讓他們?cè)谧约旱恼J(rèn)知范圍內(nèi)認(rèn)識(shí)自己的不足以及做人的道理,比父母苦口婆心的教育效果更好。
每一位父母都有被熊孩子逼瘋的時(shí)候,打罵孩子只是憤怒父母的無用表現(xiàn)。聰明的父母會(huì)“看見”孩子的需求,用更好的方法去教育孩子。
1、好情緒是父母的基本要求
當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),不能把跟孩子無關(guān)的火氣撒在他頭上,教訓(xùn)孩子前先冷靜下來,調(diào)整好自己的情緒。
教育專家尹建莉曾說,她女兒上幼兒園時(shí),有天在家里突然說了一句臟話,說完后一下子不好意思,女兒顯然意識(shí)到這是句話不好,羞澀地扎在媽媽懷里,不肯抬頭。
她沒有責(zé)罵、追究,反而哈哈一笑,告訴女兒,媽媽小時(shí)候也說過臟話,女兒才釋然。
父母的好情緒,是孩子的定海神針,是孩子一生的好福氣。
2、讓孩子自己做決定
和孩子相處過程中,父母不要把自己的思維和主觀意愿強(qiáng)加到孩子身上,而是根據(jù)孩子的愛好因勢(shì)誘導(dǎo)。
張亮兒子天天曾迷上玩電腦游戲,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
經(jīng)過溝通,張亮給一個(gè)機(jī)會(huì)天天證明他是有游戲天賦的人。5盤3勝,如果有3盤進(jìn)入前十名,就答應(yīng)培養(yǎng)他的游戲夢(mèng);輸?shù)脑?,自己去寫作業(yè)。
結(jié)果,天天連續(xù)輸?shù)?盤,乖乖去寫作業(yè)了。
當(dāng)父母與孩子的想法不一致時(shí),不要總是對(duì)孩子說“不行”、“不可以”,給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。
孩子自己做的決定才會(huì)更有執(zhí)行力。
3、愛的語(yǔ)言
《小王子》里有一句話:“世界上,最有征服力的武器是語(yǔ)言,一句話可以讓一個(gè)人心情跌入谷底,一句話也可以讓一個(gè)人重振力量?!?/p>
《奇葩說》辯手傅首爾小時(shí)候跟媽媽住米倉(cāng),米倉(cāng)里面有很多老鼠,她晚上睡覺非常害怕。
傅媽媽就跟她講了一個(gè)童話:米倉(cāng)里的老鼠會(huì)在夜里,給乖乖睡覺的小孩送來糖果。
每天早上醒來,傅首爾的枕邊,都有一顆彩色的水果糖。
孩子天生依賴父母,父母一旦表現(xiàn)出生氣,孩子就會(huì)渾身不受控制的害怕,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多的小疑問,小情緒。
傅媽媽通過小童話這個(gè)愛的語(yǔ)言,保護(hù)了首爾幼小的心靈,給予她勇敢的力量。
心理學(xué)家李子勛說:“親子關(guān)系大于親子教育?!?/p>
只要父母加強(qiáng)自我管理和自我成長(zhǎng),用愉悅的情緒和豐盈的內(nèi)心去影響和滋養(yǎng)孩子,形成一種相對(duì)和諧、相對(duì)尊重的親子關(guān)系。
那么,親子教育的問題便能迎刃而解。
那么,家庭氛圍便是一片祥和其樂融融。
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